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dc.contributor.advisorAna Paula Scabello Mellopt_BR
dc.contributor.authorGiovanna Borges Raminpt_BR
dc.date.accessioned2022-07-26T14:38:19Z
dc.date.available2022-07-26T14:38:19Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationRAMIN, Giovanna Borges. Jogo para o aprendizado dos processos de empatia. MELLO, Ana Paula Scabello. São Caetano do Sul: CEUN-EEM, 2021. 219 p.pt_BR
dc.identifier.urihttp://dspace2022.maua.br/handle/MAUA/292
dc.description.abstractA empatia é uma das habilidades mais necessárias tanto para o desenvolvimento de um projeto de design quanto para a vida das pessoas. Essa é a habilidade que permite que os profissionais produzam itens realmente relevantes as vidas das pessoas que formam o seu público-alvo, em contrapartida essa é uma habilidade difícil de exercitar, vendo que ela requer interação e imersão em ambiente que as vezes deixam a pessoa desconfortável. O objetivo desse trabalho é encontrar um método que funcione como treino e apresentação da empatia, ajudando os designers e todas as pessoas a treinarem essa habilidade tão essencial. Para tanto, foram utilizados alguns métodos de pesquisa que explanaram como os estudantes de design entendem a empatia, como eles gostariam de aprender sobre ela e quais as principais diferenças e atributos de cada método de gamificação e gênero de jogo. Como resultado dessas pesquisas foi concluído que o melhor jeito de fazer esse treino de empatia é através de um jogo de RPG voltado para exploração e interação entre os personagens, personagens esses que são gerados de forma aleatória atribuindo assim características com as quais os jogadores normalmente não teriam contato. As emoções causadas dessas interações é o que acaba por treinar a empatia nos jogadores.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectEmpatiapt_BR
dc.subjectJogopt_BR
dc.subjectRPGpt_BR
dc.subjectUX Designpt_BR
dc.titleJogo para o aprendizado dos processos de empatiapt_BR
dc.typeTCCpt_BR
local.date.defesa2021-11-30
local.description.pages219pt_BR
local.editorCEUN-EEMpt_BR


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